Enseigner autrement l'Histoire, la Géographie et l'Éducation Civique

L'équipe Enseigner Autrement aux Rendez-vous de l'Histoire de Blois, 2018

 

 

 FEMMES et MÉDIAS avec Nicole Lucas et Danielle Ohana,  samedi 13 octobre de 16 h 30 à 17 h 30, Préfecture

DESSINER LA RETIRADA avec Aurel, Vincent Marie et Agnès Sajaloli, dimanche 14 octobre octobre de 9 h 45 à 11 h 15, Maison de la BD, Salle Tom-Tom et Nana

En dessinant, pour un long métrage d’animation, le parcours de Josep Bartoli, dessinateur et combattant antifranquiste (Barcelone 1910 - New-York 1995), le réalisateur Aurel ressuscite le passé de la Retirada. Entre traces, histoire et oubli, cette table ronde cherche à comprendre ce qu’implique la traduction du passé par le biais d’une fiction d’histoire animée. 

 LES FORMES CONTEMPORAINES DE LA GUERRE avec Frédéric Ramel, Benoît Pélopidas et Yannick Pincé, table ronde et présentation du livre, dimanche 14 octobre de 14 h à 15 h 30, Site Chocolaterie de l'IUT, Amphi 2

Nous sommes nourris par un grand récit progressiste, celui du déclin de la violence et de la fin des guerres majeures. Mais est-il pertinent quand, quasiment sans publicité, sans débats démocratiques, la plupart des pays dotés de l’arme nucléaire procèdent actuellement à la modernisation de leur arsenal ? La course aux armements a bel et bien repris et avec elle, une technicisation croissante des combats (cyberguerres, drones, transhumanisme) qui doit être interrogée. Qu’est-ce qu’une guerre aujourd’hui ? Où combat-on ? Avec quelles armes ?

 

 

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Des héros aux acteurs Essai sur une histoire incarnée, nouvel ouvrage de la collection Enseigner Autrement

 

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Présentation

  Enseigner autrement est un projet qui présente en collaboration avec un centre de formation (ESPE de Bretagne), des équipes de recherche et d'enseignement (universités de Montpellier et de Rennes 2), des professeurs de différentes académies (Rennes, Caen, Montpellier) et un éditeur (Éditions Le Manuscrit – www.manuscrit.com - ) une façon inédite et innovante d'appréhender l'enseignement de l'histoire et de la géographie de l'élémentaire au lycée.

  En effet, à partir d'une lecture ouverte des programmes d'éducation de l'école élémentaire au lycée, la collection Enseigner autrement propose une mise en perspective combinée à des pistes de travail originales, mises en oeuvre et analysées par des formateurs, des praticiens et des conseillers pédagogiques, destinées à faire avancer de multiples modes de pensée dans les classes d'histoire et de géographie avec une attention particulière pour l'histoire des arts.

  En s'appuyant sur les programmes officiels, sur les nombreux outils proposés aux professeurs et aux élèves, et toujours dans une perspective pluridisciplinaire, il s'agit d'offrir aux enseignants et futurs enseignants une réflexion renouvelée sur nos pratiques pédagogiques, de fournir des supports diversifiés et adaptés à la variété des publics scolaires (bibliographie, webmagazine, filmographie...).

  Ce projet vise aussi à réduire la distance qui peut exister entre la recherche universitaire et la recomposition didactique liée à ses nouvelles avancées, avec toujours en arrière-plan, une exigence citoyenne forte, faite de pluralité et d'ouverture et bâtie sur les valeurs fondamentales.

Vincent Marie et Nicole Lucas

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